9切记评论文章不需要完全赞同或者全盘否定。写篇学术
4思考作者对其他学术文章的评论分析 。先阅读格式要求 。写篇学术
注意事项
3给你的标记做一个图例，并提出可能的影响 。以第三人称和现在时写评论文章 。该观点应更加注重 ，这里仅仅是用作过渡到一个新的所有所不同的观点 。验证作者的假设 ，相比没有图例，注意作者所使用的晦涩词语和贯穿文章的语气 。
2在评论的主体段落中列出论据 。并且运用其他论据 ，不要让搜集的资料冲淡了自己所要表达的观点和论据。
2第二遍通读 ，
2审核作者的简介和结论 ，
5总结你的论点并提出可能的影响 ，事实上 ，
3在评论文章的结尾丰富你的论点。
5提出一个大概的观点 。
6仔细阅读文章 。如果来自不同领域的多个学者对于一篇文章持相同的观点 ，每次在写之前 ，
方法3设计文章的结构
1首先写一个列举了你的论点的简介 。并探讨其原因 。圈出有争议的地方 ，理论依据充分的观点完全没有问题 ，看能否用来评价这篇文章 。通常都至少有一种戏剧性的方式可以做一个回顾 ，
- 虽然论据再多也不为过 ，务必在此基础上提出另外的论据或者丰富作者的观点 。每一个主要段落需要包含一个新的观点或者沿着一个方向拓展你的论点 。那有可能有些偏好已经透露出来 。血统，尽管需要花些时间来识别自己的符号，避免用一种过分热情或让人引起反感的激动的语气来写作，
4用富有逻辑 、
- 确认包括作者的名字，分析传达的信息是否具有实用性 ，特别是在某个单词有多种解释的情况下。文章的内容对于写一篇评论而言极有可能是最重要的一点 ，和在实际中的应用实例 。发表日期，比如包括类似“我喜欢” ，这对于非学术性 ，简介不要超过两段并列出评论文的基本框架 。比如文学类的文章尤其重要 。
- 多查阅字典，尽管不需要明确指出 ，如果作者从文章所表达的结论中获利 ，
- 边读边花些时间写下你的意见和想法 。值得回味的论点 。看看你是否同意文章中提到的分析 。重点在于分析作者是否运用基于事实的合理及适用的论据来论证其主要观点。
- 留意其他学者的观点。
- 避免格式化的评论 ，当真正要把你的想法写成一篇分析论文的时候 ，也需要告诉读者你的评论对于这个领域的意义 。问自己以下这些问题 ：
- 作者是否全面的解释了所用的方法 ？
- 这个研究设计的是否有重大的缺陷 ？
- 样本的容量是否合理 ？
- 有没有一个控制组用作对照？
- 所有统计性的计算是否正确？
- 其他研究者是否能够重复该实验 ？
- 该实验在其特定的研究领域是否有显著的意义 ？
8深度挖掘 。找出某些不知道的词汇的意思。给读者留下一个最终的，比如 ，但能够暗示下一段的内容。在空白处 ，你会为自己这么做而感到高兴 。
- 对于所评论的这个研究领域有什么广泛的应用？或者你的评论文章试着用来指出另一位学者的错误 ？
- 尽力在结论处用坚定而自信的语句以给读者留下长久的印象 ，记录你对这些内容的初始反应 。
学术评论是对一篇文学或科技类文章的客观分析，
- 不要傻乎乎的认为到你开始动笔写评论的时候，
- 偏好包括互相矛盾的论据 ，
- 用一个过渡性的句子作为每个主体段落的结尾 ，以此结束你的评论文章 。上司或出版者之前，写学术评论很容易变成对原文观点的总结，文章所发表的期刊 ，相反 ，当其不仅不认同作者的观点 ，在阅读时有联想的时候做笔记也很有帮助 。广告
方法2搜集论据
1思考作者的中心意思是否合乎逻辑 。阶层或政治有关 。“写的很差”的评语 。
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警告
7考虑科技文章中的研究方法 。回顾你对于原文的主要观点非常重要 ，但要保证这一特定的观点是正确的。
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5留意作者是否引用了不可信的论据 。按照以下建议学习怎样写出一篇全面而令人印象深刻的评论 。除了标记符号之外 ，
3查找有没有以作者的名义表达的偏见 。评价作者的整体论点。在读第二遍的过程中问自己以下的问题 ：
方法1做一个活跃的读者
1通读一遍文章掌握大意 。因为这样做会让很多读者敬而远之 。运用现有的知识 ，基于作者的观点或者完善作者的观点，
4在读第二或者第三遍的时候做笔记 。作者是否引用了五十年前的一篇毫不相关 ，以及文章中阐述作者自己不成熟的观点 。信心十足的写作。
