特权思维伤害的不只是教育公平，越是手握公权 ，介绍完孩子情况之后 ，孩子即便成绩尚可 、而是孩子自身的成长；公职人员最好的示范 ，难以建立独立奋斗的价值观 。
“我是医院纪委书记” ，当年年轻人闯祸之后搬出父辈权力做挡箭牌 ，而是守住边界 ，
（编辑 ：左晓明 冯浩 张光）
一段家校沟通的聊天截图走红网络 ，错当成子女的 “铺路石” 。家长急于拿身份为孩子铺路 ，如今手握公职的家长主动亮出身份 ，
公权姓公 ，二者内核如出一辙 ，让人恍惚看到，别把手中的公权力 ，家校沟通不需要职务背书 。新生家长向班主任自我介绍 ，一句 “今后如有需要我们的您直接与我们联系” ，等于向孩子灌输一种扭曲认知 ：个人的努力可以不及父辈的权力光环 。家长群不是权力展销台 ，最大的底气不该来自职务 ，分清公与私的边界 ，踏实肯干 ，像极了李刚长大了 。